Le défi des gouttes

Ce que l’on va travailler

Faire une prévision, comparer deux matériaux avec la même quantité d’eau et décrire une observation.

Imprimez au format A4. La durée est indicative : vous pouvez faire une pause ou garder le défi pour une autre fois.

Une petite éclaboussure menace la carte de Pico. Compare du papier absorbant et du plastique pour décrire ce qu’ils font avec l’eau.

Pas à pas

1. Avec un adulte, pose les deux carrés à plat dans le plateau. Prédis lequel va absorber l’eau.
2. L’adulte verse une petite cuillère d’eau sur chaque carré. Utilise la même cuillère remplie de la même façon ; attends une minute.
3. Dessine ou écris ce que tu vois sur chaque carré. Garde l’eau loin des prises et essuie le plateau après l’essai.

À toi de chercher

1. Avant de verser, quel carré penses-tu voir absorber l’eau ? Pourquoi ?
2. Après une minute, où l’eau s’est-elle étalée dans le matériau ? Où reste-t-elle en surface ?
3. Pourquoi verser la même quantité d’eau et attendre aussi longtemps sur les deux carrés ?

L’indice de Pico

Regarde si l’eau entre dans le carré ou si elle peut encore se déplacer dessus.

La question du parent

Demandez : « Qu’as-tu vu, et qu’avais-tu prévu ? » N’imposez pas un résultat si l’eau a débordé. On peut refaire un essai à plat ; ce test ne mesure pas la quantité maximale absorbée.